A aula dessa segunda-feira foi bem legal. O prof Carmelito ensaiou com todas as turmas as músicas que vão cantar na apresentação de fim de ano. Ainda ensinou uma canção nova, na qual tinha uma coreografia que combinava com a letra. A dinâmica foi: Cada parte da música ia sendo substituída pelo gesto correspondente e o aluno não cantava a parte que fazia o gesto, até chegar o momento que só se fazia gestos sem cantar. Tinham 8 gestos a música, e as crianças de divertiram.
Num segundo momento da aula o bolsista Felipe levou seu instrumento Contrabaixo para apresentar as crianças. Elas já conheciam o seu formato por conta do violão e do cavaquinho que ele já tinha levado. Foi um momento legal, onde vimos que o som do baixo era grave, e diferenciamos do agudo.
Hoje as crianças estavam super carinhosas, e ficaram o tempo todo do meu lado, deitadas em meu colo, me abraçando. É tao bom se sentir e poder fazê-las amadas.
No terceiro momento o Felipe tocou uma música no baixo para o relaxamento da turma.
Algumas crianças estavam super agitadas, e precisaram ser chamadas à atenção pelo professor. Algumas obedeciam, outras não. Enfim... No mais ocorreu tudo certinho.
segunda-feira, 26 de novembro de 2012
ESCOLA XAVIER
MARQUES
19/11/2012
Nessa segunda
eu cheguei atrasado por causa de uma conjuntivite.
Na realidade eu nem poderia ir, porem
não consegui contatar o professo e tive que ir.
Observei
uma aula onde o professor estava trabalhado uma letra de RAP desenvolvida com
os alunos em sala d aula. Ele dividiu os alunos em vários grupos de três e
fez uma espécie de concurso para
escolher qual o melhor grupo interpretaria a canção.
Em outra
turma o professor Ednaldo trabalhou uma outra letra a principio no mesmo ritmo
do RAP falando sobre racismo e descriminação Colocou um PLAYBACK tocando a base
do RAP e depois pediu para os alunos cantarem a letra. Toda a sala começou as
cantar. Numa outra turma escolhemos um ritmo para colocar numa letra que foi
desenvolvida na sala de aula de outro professor. A musica ficou no ritmo de reggae
e eu emprestei a minha voz para gravar uma voz guia para os meninos entendam a
melodia proposta e cantassem também
entendendo a forma da musica. Foi muito bacana, pois o ensaio se tornou
dinâmico e divertido.
domingo, 25 de novembro de 2012
Belíssima apresentação
Nessa quarta-feira houve a
apresentação de uma palestra e do canto do hino da África do Sul em comemoração
ao dia da Consciência Negra.
A
palestra ficou a cargo do professor de matemática do turno da noite que explicou,
em linhas gerais e de forma sucinta: a origem da data; o histórico que gerou
tanta exclusão social, etc. A cima de tudo com um discurso de valorização do
povo negro.
A
execução do hino chamou muita minha atenção. Os alunos e alunas apresentaram-se
muito bem, vestidos com as cores da África do Sul. Além do mais, a apresentação
contou também com a presença de boa parte dos professores do turno da noite que
inclusive, em seus lugares, também cantaram o hino.
Uma belíssima apresentação que serviu para coroar os
esforços da professora Nara e, sobretudo da turma que teve que superar seus
medos para participar da apresentação. Serviu ainda para me encher de alegria
por ter colaborado na construção do processo que culminou na apresentação e por
estar colhendo experiências na escola que estão ajudando a moldar um novo profissional
da música.
sexta-feira, 23 de novembro de 2012
Comemoração ao dia da Bandeira
Aula 19/11/2012
Hoje foi um dia especial na escola, pois a mesma comemorou com os
alunos o dia da Bandeira. Na cerimônia os alunos cantaram o Hino à Bandeira.
Esta data é muito importante para o nosso Brasil, pois foi no dia 19
de novembro de 1889, que ouve a instituição da bandeira nacional republicana.
Neste dia houve uma encenação e explicação do ato realizado pelas
organizações militares, que neste dia recolhem as bandeiras antigas, que não
estão mais em condições de uso e as mesmas são incineradas.
Acho muito importante esta iniciativa da escola de manter estas datas
importantes para o nosso país no calendário da escola.
Passeio no Zoológico
Aula 12/11/2012
Continuamos com os preparativos
da obra Passeio no Zoológico, que será apresentado no final de novembro na
escola.
Nesta aula o professor Davi
realizou atividades com a letra das canções da obra. Os alunos além de cantar
as músicas, fizeram encenação, e realizam movimentos de expressão corporal
enquanto cantam a canção.
A obra Passeio no Zoológico já
está quase pronta.
Passeio no Zoológico
Aula 05/11/2012
Na aula de hoje houve o ensaio de
parte da obra Passeio no Zoológico da compositora Alda Oliveira com os alunos.
Nesta aula o professor Davi definiu os instrumentos a serem tocados pelos
alunos na obra Passeio no Zoológico.
O bolsista Vitor e eu auxiliamos
o professor tocando os instrumentos junto com o grupo. Os alunos do coral da
escola também estavam participando do nosso ensaio.
O professor Davi deu ênfase à
prática e instrumental, e tirou dúvidas do grupo em relação à melodia das
canções do Passeio no Zoológico. O trabalho está começando a ganhar forma.
quarta-feira, 21 de novembro de 2012
Ensaio para o encerramneto.
Nessa semana Carmelito
juntou dois grupos no primeiro horário e mais dois grupos no ultimo horário para
ensaiar para a festa de encerramento dia 12 de Dezembro, o que na verdade nada
mais será do que uma aula publica, ele ensaiou algumas coreografias que serão feitas
no dia com alunos quando estiverem cantando. Teve também um aniversario de uma
das alunas, quando terminou as aulas eu comi bolo e tomei refrigerante do
aniversario, não poderia deixar passar, Carmelito não comeu disse que se
comesse não almoçava, mas comi por ele “srsrs”
Cavaquinho
Na
semana passada levei meu cavaquinho para apresentar aos alunos, Carmelito separou cinco minutos das cinco aulas que ele
da no período matutino, para que eu falasse sobre o cavaquinho, as crianças adoraram e todos tocaram o instrumento.
Cada
vez mais esta aumentando a minha relação de afetividade com os alunos, a
proximidade com essas duas aulas que fiz intervenções na aula de Carmelito, levando o violão e o
cavaquinho foi bastante importante para que isso acontecesse.
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