Assisti pela primeira vez a aula de música dada por Raiden. Até então só havia assistido o ensaio e a apresentação da peça.
Quando cheguei na escola, percebi o transtorno que a obra está causando para as aulas. Está tendo um revezamento de salas. Presenciei uma mãe levando o seu filho na escola e um funcionário dizendo que não era o dia dele.
Raiden chegou e pediu para os alunos tirarem as cadeiras da sala. A professora de dança chegou e percebi que os dois iriam ensinar juntos. Os alunos eram do 6º ao 9º ano que foram recém selecionados para o Olgart. O ritmo samba funk foi escolhido para ser trabalhado em aula. Raiden tocava o ritmo no pandeiro, enquanto a professora fazia alguns exercícios de alongamento e postura no andamento do ritmo. Depois eles ensinaram movimentos e percussão corporal aproveitando a célula rítmica do samba funk. Depois de terem incorporado o ritmo, Raiden pediu para que eles tocassem nos instrumentos, que são: baldes, tamborzinhos, pandeirolas, pandeiros, caxixi, dentre outros de percussão. Os alunos faziam tudo com muita facilidade, tudo é rapidamente absorvido, então percebi o quanto é importante planejar o ensino. Quando penso em ensinar música para criança, me vem muitas dúvidas, mas acho que estou começando a entender que o ponto de partida é o conteúdo a ser ensinado, e o repertório de atividades seria uma via para alcançar os alunos. Estou enganada?
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