Integração!!!

Aula na escola Carmelitana no dia 24/07/2013

Como eu havia relatado em postagens anteriores, assumimos (Eu e Ísis) duas turmas do segundo ano. Desde o inicio das aulas juntamos nossas turmas para dar as aulas de música. Percebi que toda vez que a turma do segundo 2º B chega para a aula na sala do segundo A, acontece certa rejeição, pois, os alunos do segundo A não querem ter aula juntamente com a outra turma. Pensando nessa falta de interação na aula, levei algumas atividades para trabalhar com eles. O professor David ficou comigo pois, Ísis precisou faltar. Antes de começarmos as atividades, o professor David foi buscar a outra turma e para nossa surpresa só 3 crianças foram para a aula as demais não quiseram por conta das brigas constantes entre os alunos. As primeiras atividades eu fiz com as músicas: a canoa virou, pirulito que bate-bate e olá ta tudo bem? (aprendi numa observação com o professor Carmelito na escola Irmã Sheila.) As atividades aconteceram em dupla sendo que a cada rodada eles tinham que trocar de parceiros e essa foi a parte mais difícil, eles ficavam escolhendo aquele colega que tinha mais afinidade sendo que o objetivo da atividade era justamente trabalhar essa integração entre todos. Em alguns momentos o professor David precisou parar a aula para chamar a atenção dos alunos. Depois de muito tentar, a atividade começou a fluir. Terminamos o primeiro momento da aula onde trabalhamos a integração e também a pulsação, movimentação corporal e ritmo. No segundo momento trabalhamos o canto-coral. Acrescentamos mais uma música no repertório, dessa vez uma música indígena. Eles estão se preparando para uma apresentação na escola. Ao final de toda aula a turma apresenta o produto final que foi produzido onde cobramos deles postura de palco, concentração e afinação.