Nossa
primeira aula do 2° semestre começou com a turma do 3° A. Acompanhados por Mauricio ao violão, a turma recordou a musica: “O
que é que está escrito?”. Após o término da canção Maurício pediu que
solicitássemos aos estudantes para afastar as cadeiras abrindo um espaço no
meio da sala. Fizemos um circulo e nos sentamos para iniciar a atividade dos
copos. No ritmo da música cantada anteriormente, Mauricio foi introduzindo os
copos pouco a pouco na roda com o ritmo já conhecido: Palma, pega, passa,
(pausa). Por falta de atenção, a turma não conseguiu fazer 1 minuto de atividade
sem parar para chamar a atenção deles, entretanto a atividade foi programada
para ser realizada em três aulas e o resultado conseguido no dia foi o esperado
para um primeiro contato com a atividade.
No 3°B começamos com a mesma música, e na pausa que sucedia
as palavras AQUI, CARROSSEL, e CHÃO ,
os alunos marcaram pé,pé, palma, palma mostrado no quadro como: OO □□, enquanto Mauricio marcava o tempo 1,2,3,4. Na
sequência eles repetiram a atividade com Mauricio ao violão e para terminar
cantamos a canção : ‘’Sai Preguiça’’
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