Bandinha Rítmica

Data: 28/05/2012

O professor Davi iniciou a aula com cantando uma música de boas vindas junto com a turma. A canção tinha como tema o relógio.  Através desta canção o professor explorou os movimentos corporais do grupo.  Os alunos tinham que cantar e realizar os movimentos demonstrados pelo professor.

• Hora de acordar
• Hora de estudar
• Hora do almoço
• Hora de dormir

O professor sempre bem humorado, vendo que a turma tinha acabado de chegar à aula sempre estimulava o grupo a cantar a canção e realizar os movimentos.  Enquanto a canção era cantada o professor ia acompanhava o grupo tocando teclado.

Continuando a aula o professor fez uma revisão dos instrumentos já estudados.

O professor perguntou ao grupo quais instrumentos que eles haviam visto nas aulas anteriores? Como alguns tiveram dúvida no nome dos instrumentos. O professor fez uma atividade com uso da mímica. O professor imitava que estava tocando um determinado instrumento que o grupo já conhecia, e os alunos tinham acertar que instrumento o professor estava imitando. Nesta atividade também participei junto com o professor, fazendo mímicas.

Os instrumentos revisados na aula foram:

• Pandeiro
• Reco-reco
• Maraca
• Triângulo
• Chocalho
• Ganzá

Após a revisão o professor entregou os instrumentos para o grupo, e ensinou a canção “LEONOR”. A canção foi executada pelos alunos, o professor acompanhou o grupo tocando teclado. No refrão da canção todo o grupo tinha que tocar os instrumentos. Através desta canção o professor enfatizou os sinais de dinâmica forte e piano. Eu colaborei com a atividade indicando o momento do grupo tocar o instrumento.

Continuando a aula o professor Davi mostrou para a turma um programa de computador com a foto e som de alguns instrumentos musicais.

• Piano
• Violino
• Flauta
• Trombone, Trompete, Tuba
• Pandeiro
• Bateria
• Guitarra
• Violão

Terminando a aula o professor cantou junto com a turma a canção para finalizar a aula.

Nesta aula a atividade da bandinha rítmica foi bem recebida pelos alunos. Com esta atividade o grupo pode vivenciar através da música como funciona o aspecto coletivo em um grupo musical.

O grupo está progredido a cada aula.