O professor
David passou uma atividade teórica para reforçar os conteúdos antes
trabalhados. Dessa vez ao invés dos alunos copiarem a atividade no quadro ele
já levou a atividade xerocada. Uma cópia para cada. Isso foi legal pois o tempo
é melhor aproveitado. Mas também é importante que as crianças copiem música no
quadro pois aprendem a grafia musical e organização e cuidado com o caderno de
música. A atividade foi simples mas alguns que faltavam a aula de músia tiveram
mais dificuldade. Depois tivemos a continuidade do ensaio. Observei alguns
meninos que assim que receberam a partitura começaram a solfejar e batucar na
mesa e no atabaque. Estão bastante motivados.
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