Saudações!
Neste segundo dia na S.
Domingos Sávio, um pouco menos tenso, cheguei 10 minutos atrasado e um dos
alunos do Grupo V comentou comigo, baixinho: “Bonito, chegando atrasado!” Sorri para ele
e expliquei que tinha enfrentado engarrafamento. Ele sorriu de volta e “deu de
ombros”, como quem diz: “Fazer o quê?”.
A professora deu
continuidade à história do Boi Bonito (como prometera na aula anterior) com
canções e movimento e percussão corporal. Eu e Raphael participamos tocando
instrumentos de percussão e cantando, além de ficar “de olho” nos mais
agitados, tentando fazê-los retornar ao foco.
Essa turminha estava bem
agitada nesse dia. Mas nada que se aproximasse do comportamento da turma do 4º
ano. Por várias vezes foi preciso interromper a atividade por conta do mau
comportamento de alguns alunos. A algazarra foi tamanha que a professora Nara tomou
uma atitude mais enérgica, deixando-os sem a última parte da aula, em que haveria
uma atividade rítmica, ministrada por mim e Raphael. Ela pediu que eu os
explicasse porque eles não teriam a atividade e assim o fiz, mencionando a conduta
dos mesmos. Enquanto eu falava eles ficaram um pouco quietos e sentados, nos
últimos dez minutos da aula. Alguns alunos ficaram chateados, pois estavam na
expectativa de realizarmos o trabalho rítmico que, inclusive, já estava
desenhado no quadro.
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