Nesse dia de aula nós (bolsistas),
iniciamos as aulas já que a professora não pôde se fazer presente na primeira
aula. Trabalhamos o ritmo do “xote” com percussão corporal separando-os em três
grupos e cada grupo auxiliado por um bolsista, ao final dessa intervenção todos
os grupos apresentaram os resultados uns aos outros.
As outras turmas, já sob a batuta
da supervisora, continuaram a trabalhar as músicas do projeto do Boi Bonito com
o foco na musica do vaqueiro malvado.
Os alunos estão bem motivados e
se divertem com as aulas de música, pois como se trata de um musical as músicas
contam uma história e a professora sempre deixa um suspense no ar para aguçar a
curiosidade e chegarem animados para a próxima aula.
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