quinta-feira, 22 de março de 2012

A escola em suas múltiplas facetas


Quando cheguei à sala do grupo cinco, Tiago e Rodrigo Sá estavam fazendo uma atividade com os pequenos. Eles estavam lhes mostrando como funcionava o saxofone. As crianças ficaram curiosas e contentes com isso. Logo depois, o professor Maurício veio e os interrogou sobre a semelhança entre o sax e a flauta doce e continuo cantando a canção “Peixinho vermelho”.
Não houve aula no primeiro e segundo ano, pois as professoras estavam num curso de capacitação. Maurício aproveitou o ensejo para conversar conosco sobre o planejamento anual das aulas de música.
O mais interessante desse dia de visita à escola é que além de observarmos a aula e da conversar com o professor, empurramos dois armários e carregamos um pouco de peso. Vivenciamos a escola em uma de suas necessidades.

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