Relatório santa Barbara 20/03/2012
Hoje tive meu primeiro contato com a turma do grupo cinco.
Eu e Tiago ficamos encarregados de formar um circulo com
as crianças para o professor aplicar as atividades planejadas. Contudo,
Mauricio estava resolvendo algo na escola e tivemos que dar inicia a aula. Os alunos usavam um crachá que os identificavam, mas mesmo assim pedimos para que se apresentassem e fizessem um movimento ou ritmo com as partes do seu nome. Um pouco depois, Mauricio me chamou e pediu para que mostrasse o saxofone. Entrei na sala com o instrumento dentro da capa despertando a curiosidade de muitos e em seguida, perguntei a eles o que imaginavam que tinha dentro da capa, a maioria achou que era um violão. Depois de mostrar o instrumento, perguntei se eles sabiam como se chamava, muito já tinha visto na TV, mais não sabia o nome.Toquei a melodia da música "atirei o pau no gato"que foi identificada e cantada por todos. Mauricio chegou e continuou a aula cantando a música do peixinho e dividindo algumas palavras com ritmo.
Hoje aprendi na pratica a importância do planejamento da aula. Acredito que as coisas devam seguir uma sequencia para que não fique um vazio e nem repetitiva. Fiquei um pouco perdido enquanto Mauricio não estava presente. Contudo, a apresentação do instrumento ajudou muito na improvisação do desenvolvimento da aula alem da ajuda dos colegas.
Acredito que os alunos dessa turma terão grandes benefícios por terem o
privilegio das aulas de musica logo no iniciado de sua vida escola.
as crianças para o professor aplicar as atividades planejadas. Contudo,
Mauricio estava resolvendo algo na escola e tivemos que dar inicia a aula. Os alunos usavam um crachá que os identificavam, mas mesmo assim pedimos para que se apresentassem e fizessem um movimento ou ritmo com as partes do seu nome. Um pouco depois, Mauricio me chamou e pediu para que mostrasse o saxofone. Entrei na sala com o instrumento dentro da capa despertando a curiosidade de muitos e em seguida, perguntei a eles o que imaginavam que tinha dentro da capa, a maioria achou que era um violão. Depois de mostrar o instrumento, perguntei se eles sabiam como se chamava, muito já tinha visto na TV, mais não sabia o nome.Toquei a melodia da música "atirei o pau no gato"que foi identificada e cantada por todos. Mauricio chegou e continuou a aula cantando a música do peixinho e dividindo algumas palavras com ritmo.
Hoje aprendi na pratica a importância do planejamento da aula. Acredito que as coisas devam seguir uma sequencia para que não fique um vazio e nem repetitiva. Fiquei um pouco perdido enquanto Mauricio não estava presente. Contudo, a apresentação do instrumento ajudou muito na improvisação do desenvolvimento da aula alem da ajuda dos colegas.
Acredito que os alunos dessa turma terão grandes benefícios por terem o
privilegio das aulas de musica logo no iniciado de sua vida escola.
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